von Jürgen Lauffer / Renate Röllecke (Hrsg.)
Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (2008)
Viele Kinder und Jugendliche, die das Internet nutzen, möchten sich auf den vielfältigen Web 2.0-Angeboten präsentieren. Auf den intensiv genutzten Seiten wie youtube, myspace oder schuelerVZ geben sie bereitwillig persönliche Informationen über sich preis. Das Web 2.0 bietet ihnen neue Möglichkeiten der Kommunikation, Öffentlichkeit und Beteiligung. Allerdings sind sie sich selten über die möglichen Folgen ihrer ‚offenen’ Internet-Präsenz bewusst. Daher benötigen sie Begleitung und Unterstützung, um die kulturelle und kommunikative Vielfalt sicher nutzen zu können. Dies stellt Mitarbeiter aus den Bereichen Pädagogik, Jugendarbeit und Jugendhilfe vor neue Herausforderungen und Aufgaben.
Erfolgreiche Jugendarbeit setzt an den Lebenswelten der Kinder und Jugendlichen an, die von ihnen genutzten neuen Techniken dürfen daher nicht ignoriert werden. In der vorliegenden Publikation setzen sich Fachleute aus Wissenschaft und Praxis mit den Möglichkeiten des Web 2.0 für die Jugendhilfe und Jugendbildungsarbeit auseinander. Die thematisch breit aufgestellten Beiträge befassen sich mit den Chancen und Gefahren des Web 2.0 als neue Herausforderung für die medienpädagogische Arbeit und damit, welchen Beitrag es zur Demokratisierung und Partizipation liefern kann. Weiterhin werden Mediensucht, Jugendschutz, Podcasts und Online Communities an konkreten Beispielen wie Second Life oder netzcheckers.de erörtert. Weiterführende Links nach jedem Artikel bieten dem Leser die Möglichkeit zur Vertiefung der jeweiligen Thematik.
Nach dem theoretisch orientierten ersten Teil werden den Lesern praktische Anleitungen zur Bedienung von Fotoportalen wie flickr, Videoportalen wie youtube oder zur Erstellung eines eigenen Blogs gegeben. Dies wird den Nutzern ‚Step by Step’ anhand von Beispielen und mit Screenshots erläutert.
Die Autoren möchten Pädagoginnen und Pädagogen mit diesem Ratgeber unterstützen und aufklären und vor allem dazu motivieren, sich selbst mit dem Web 2.0 auseinanderzusetzen - durch die sehr detaillierten und anschaulichen Anleitungen ist dies zum Einstieg sehr nützlich. So können sie eigene Erfahrungen sammeln und neue Zugänge zu den Medienwelten und Nutzungsstrukturen der Kinder und Jugendlichen finden.
"Berühmt im Netz" wurde gefördert vom Ministerium für Generationen, Familie, Frauen und Integration des Landes Nordrhein-Westfalen.
Autoren
Jürgen Lauffer, Dipl. Soziologe, systemischer Organisations- und Unternehmensberater, ist seit 1986 Geschäftsführer der Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur. Renate Röllecke, MA, Medienpädagogin, ist seit 1994 Referentin für Medienpädagogik und Medienbildung in der Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur.
Im Angebot der SDC seit 28.07.08 (sbe)
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