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Dieter Baacke-Preis 2009 wurde feierlich verliehen

Die Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (GMK) und das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend haben auch in diesem Jahr wieder mit dem Dieter Baacke-Preis herausragende Projekte, die im Rahmen der Kinder- und Jugendarbeit entstanden sind, ausgezeichnet. Die Preisverleihung fand am 21. November 2009 in einer feierlichen Zermonie in Berlin (Landesvertretung NRW) statt. Bereits seit 2001 prämiert der Preis herausragende Ideen von Initiativen oder Einzelpersonen, die sich unter anderem mit der Förderung von Medienkompetenz befassen.

Die Gewinner 2009 sind:

1. Preis (3.000 €)

  • "Hardliner"- Konzept (Byte42.de, Vechta)

2. Preis (1.500 €)

  • erzählkultur - Sprachkompetenzförderung durch aktive Medienarbeit (Medienzentrum Parabol, Nürnberg und JFF München)

3. Preis (250€)

  • Jugendfilmprojekt "Verfilmt in Berlin" (Löwenkind e.V., Berlin)
  • "Trapped" - Auseinandersetzung mit Gefahren durch das Internet (Landesfilmdienst Rheinland Pfalz e.V., Mainz)

Außerdem wurde für die folgenden Projekte eine Anerkennung ausgesprochen:

  • Medienwerkstatt Identity Films, Stralsund (für ihre Dokumentarfilmarbeit)
  • Metaversa e.V. aus Berlin für das Projekt "Du bist eine Marke - Personal Branding in Netzcommunitys", einen Workshop, der sich kritisch und kreativ mit der Darstellung von Persönlichkeit und Privatsphäre in Internetcommunities befasst
  • Jakult-Regionalteam (Jugend Aktion Kultur), Bad Lobenstein für das Mediencamp zum Thema "20 Jahre Mauerfall"
  • Kita Hopsala der Stadt Rheinbach für die altersgerechte Kombination aus Exkursion, kreativer Medienarbeit und entdeckendem Lernen im Projekt "Wie kommt unser Foto in die Zeitung?"
Quelle:
Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (GMK)
Datum:
26.11.09
WWW-Link:
http://www.dieterbaackepreis.de/presse/091125.php
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Themenbereiche:
Bürgerrechte, Informationsfreiheit, Bildungspolitik / Bildungswesen, Bürgerbeteiligung, Grund-, Haupt- und Realschulen, Gymnasien, Medienkompetenz, Mediennutzung durch Kinder / Aktivitäten für Kinder, Mediennutzung durch Jugendliche / Aktivitäten für Jugendliche, Mediennutzung allgemein, Vernetzung und Kooperation, Medienpädagogische Konzepte, Medienpädagogische Projekte




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