tausch-dicht-fit.de sucht ehrenamtliche "Freischalter", um die kind- und jugendgerechte Nutzung gewährleisten zu können.

Die Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (GMK), der deutsche Fach- und Dachverband für Medienpädagogik und Medienkompetenz und die Initiative "Keine Bildung ohne Medien" legen den zu den Landtagswahlen antretenden Parteien zehn Fragen zur Förderung von Medienkompetenz und Medienbildung vor:

Am 8. und 9. März kamen die Mitglieder des Projektes "Digital Literacy 2.0 - Train the Trainer - Qualify the user" (DLit2.0) zum Kick-off Meeting in Berlin zusammen. DLit2.0 ist ein von der Europäischen Kommission gefördertes Multilaterales Projekt im Programm 'Lebenslanges Lernen' in der 'Schwerpunktaktivität 3 IKT'. An dem Projekt sind acht Partnereinrichtungen aus den Ländern Belgien, Bulgarien Deutschland, Frankreich, Großbritannien, Polen und Portugal beteiligt. Die Stiftung Digitale Chancen ist Koordinator des zweijährigen Projektes.

Die Woche vom 26. bis 30. März wird auf Initiative der Europäischen Kommission als Get online Week zelebriert. Ziel ist es mehr als 200.000 Menschen europaweit für die Nutzung des Internet und den Erwerb von Medienkompetenz zu interessieren. In Deutschland ist die Stiftung nationaler Partner der Geh´ Online Woche und veranstaltete in diesem Rahmen am Dienstag, den 27. März 2012 den UdL Digital Roundtable zum Thema Lebenslanges Lernen in der Informationsgesellschaft. Als Kooperationspartner beteiligte sich der Deutsche Bibliotheksverband am Roundtable. Die Frage, welche Rolle Bibliotheken bei der Ermöglichung von Zugang zum Internet und als Orte der Medienkompetenzvermittlung einnehmen können, stand daher im Mittelpunkt der Roundtablediskussion.

Für Jugendliche aus sozial benachteiligenden Verhältnissen sind Einrichtungen der offenen Kinder- und Jugendarbeit eine wichtige Anlaufstelle - vor allem im Hinblick auf das Lernen mit dem Computer und einen gleichberechtigten Zugang zum Internet. Vor diesem Hintergrund kooperieren die Stiftung Digitale Chancen und das Lernportal scoyo, um Einrichtungen bei der Arbeit mit dieser Zielgruppe zu unterstützen.

Die Preisträger des Wettbewerbs "Ideen für die Bildungsrepublik" wurden ermittelt: Die mit zwölf Experten besetzte Jury wählte aus über 1.300 Bewerbungen die besten Projekte aus, die sich in vorbildlicher Weise für mehr Bildungsgerechtigkeit bei Kindern und Jugendlichen einsetzen. Die ausgewählten insgesamt 52 herausragenden Bildungsprojekte kommen aus ganz Deutschland.