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Medienkompetenz und Verantwortung - Schlüsselbegriffe einer menschendienlichen Medienkommunikation (Teil I)
Karl Kardinal Lehmann, Bistum Mainz
Quelle: Vortrag im Rahmen der Tagung (28.04.06)

Kardinal Lehmann hat sich im April 2005 auf der von den Kirchen, dem ZDF und der ARD veranstalteten Tagung zum Thema "Medienkompetenz – Zauberwort oder Leerformel des Jugendmedienschutzes?" für mehr Verantwortungsbewusstsein im Umgang mit den Medien eingesetzt. Lehmann betonte, dass nach christlichem Verständnis der Medien- und Kommunikationskompetenz die Rolle einer Schlüsselqualifikation zukomme. Den Vortrag "Medienkompetenz und Verantwortung - Schlüsselbegriffe einer menschendienlichen Medienkommunikation" finden Sie hier.


Medienkompetenz und Verantwortung - Schlüsselbegriffe einer menschendienlichen Medienkommunikation - Teil II
Karl Kardinal Lehmann, Bistum Mainz
Quelle: Vortrag (28.04.06)

Vortrag im Rahmen der Tagung "Medienkompetenz - Zauberwort oder Leerformel des Jugendmedienschutzes" beim ZDF in Mainz am 28. April 2006

Teil II


Medienkompetenz und Verantwortung – Schlüsselbegriffe einer menschendienlichen Medienkommunikation - Teil IV
Karl Kardinal Lehmann, Bistum Mainz
Quelle: Vortrag (28.04.06)

Vortrag im Rahmen der Tagung "Medienkompetenz – Zauberwort oder Leerformel des Jugendmedienschutzes" beim ZDF in Mainz am 28. April 2006

Teil IV


Medienkompetenz und Verantwortung - Schlüsselbegriffe einer menschendienlichen Medienkommunikation - Teil III
Karl Kardinal Lehmann, Bistum Mainz
Quelle: Vortrag (28.04.06)

Vortrag im Rahmen der Tagung "Medienkompetenz – Zauberwort oder Leerformel des Jugendmedienschutzes" beim ZDF in Mainz am 28. April 2006

Teil III


Medien können Anwälte der Menschenwürde sein
Quelle: PM EKD, Evangelisch-lutherische Landeskirche in Braunschweig (28.04.06)

Auf der Tagung "Medienkompetenz - Zauberwort oder Leerformel des Jugendmedienschutzes?" forderte der Braunschweiger Landesbischof Dr. Friedrich Weber die Medien auf, Anwälte der Menschenwürde zu sein, statt Einschaltquoten zu vergöttern und plädierte für eine stärkere Förderung der Medienkompetenz insbesondere von Kindern und Jugendlichen.


Macht Fernsehen wirklich 'dick, dumm, krank und traurig'?
Prof. Dr. Stefan Aufenanger, Universität Mainz , Oktober 2005

Dr. Stefan Aufenanger, Professor für Medienpädagogik an der Universität Mainz, erörtert die Auswirkungen starken Medienkonsums auf Kinder und Jugendliche.



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