Das Kindermedienprojekt [i:si] - "Fernsehen von Kindern für Kinder", wurde zwischen 2001 und 2005 vom Bürgermedienzentrum Bennohaus in Münster konzipiert und durchgeführt. Die daraus hervorgegangenen didaktischen Konzepte zur Medienkompetenzvermittlung bieten Schulen, außerschulischen Einrichtungen und Pädagogen Handwerkszeug für die Arbeit mit 9- bis 14-Jährigen. Sie kommen zunächst zwischen Januar und Juli 2006 in Kooperation mit dem Bennohaus zum Einsatz.

Das Bürgermedienzentrum Bennohaus bietet Fortbildung und Qualifizierung in Sachen Medienkompetenz für interessierte Bürger, Multiplikatoren, Freiwillige, Ehrenamtliche und Studenten. Die dort angebotene Qualifizierung zum EU-Medientrainer baut auf einem umfassenden Verständnis von Medienkompetenz auf, bei dem es nicht nur um technische Fertigkeiten geht, sondern auch die Auseinandersetzung mit inhaltlichen Themen wichtig ist. Das Bürgermedienzentrum Bennohaus engagiert sich aus diesen Gründen nun auch im europäischen Projekt "Powar".

Die Nationalbibliotheken von Dänemark, Estland und Lettland erweitern Anfang 2006 den Teilnehmerkreis von The European Library. Mit der Weiterentwicklung der Portalsoftware ist das Angebot schneller und zuverlässiger geworden.

Auf der Abschlusstagung des BLK-Modellprogramms "Kulturelle Bildung im Medienzeitalter" (KUBIM) am 12. und 13. Mai 2005 zog die Bundesbildungsministerin Edelgard Bulmahn eine positive Bilanz.

Die Legende Wilhelm Tell hat sieben Jahrhunderte überdauert und hält jetzt Einzug ins Zeitalter des Internets. Anlässlich der Zweihundertjahrfeier von Friedrich Schillers "Wilhelm Tell" befasst sich die Multimedia-Plattform von swissinfo/ Radio Schweiz International mit Vergangenheit und Gegenwart des berühmten Armbrustschützen.

Opern von La Traviata bis Don Giovanni sind so verschieden wie die Art, sie zu erleben. Obwohl nichts einer persönlichen Anwesenheit gleichkommt, nähert sich eine von OpenDrama entwickelte Plattform dem an; diese Plattform ermöglicht den Nutzern ein hochgradig interaktives digitales Eintauchen in die vielschichtigste der darstellenden Künste.