1. BLK-Bericht 'Frauen in der Wissenschaft' verabschiedet

1. BLK-Bericht "Frauen in der Wissenschaft" verabschiedet Die BLK hat am 30. Oktober 2000 den Bericht "Frauen in der Wissenschaft – Entwicklung und Perspektiven auf dem Weg zur Chancengleichheit" verabschiedet und den Regierungschefs von Bund und Ländern zur Kenntnisnahme vorgelegt. Der Bericht fasst die Entwicklung seit dem ersten BLK-Bericht "Förderung von Frauen im Bereich der Wissenschaft" aus dem Jahr 1989 zusammen und bewertet die Umsetzung der in diesem sowie in den vier Folgeberichten gegebenen Empfehlungen. Der Bericht "Frauen in der Wissenschaft - Entwicklung und Perspektiven auf dem Weg zur Chancengleichheit" enthält als Anhang 1 die vierte Fortschreibung des Datenmaterials zu dem BLK-Bericht "Frauen in Führungspositionen" aus dem Jahr 1999. Der Bericht zeigt auf, dass die Bedingungen für Frauen in der Wissenschaft durch die verschiedenen in den letzten zehn Jahren von Bund und Ländern gemeinsam getroffenen Maßnahmen insbesondere in den Bereichen Auf- und Ausbau von Gleichstellungsstrukturen Erstellung von Frauenförderplänen Stellenprogramme für Frauen Ausgestaltung von Besetzungsverfahren Maßnahmen zur Vereinbarkeit von wissenschaftlicher Arbeit und Familie (flexible Zeitstrukturen, Kontakt- und Wiedereinstiegsmaßnahmen, Kinderbetreuungsmaßnahmen), Ausbau der Frauen- und Genderforschung, Modellvorhaben (vor allem Frauen in Naturwissenschaft und Technik) verbessert worden sind. Der Bericht und der ausführliche statistische Anhang dazu verdeutlichen aber auch, dass sich trotz dieser vielfältigen Anstrengungen und der damit verbundenen erheblichen finanziellen Aufwendungen von Bund und Ländern die angestrebte stärkere Beteiligung von Frauen in der Wissenschaft noch nicht in allen Bereichen und auf allen Ebenen durchgesetzt hat; dies gilt insbesondere für Führungspositionen in Hochschulen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen. Hier setzt der vorliegende Bericht an; er zeigt anhand einer Vielzahl von Einzelempfehlungen, z.B. zu dem Berufungs- und Auswahlverfahren an Hochschulen und Forschungseinrichtungen oder zu familiengerechten Qualifikationswegen in der Wissenschaft Perspektiven für weitere Schritte auf, um so im Zuge struktureller Veränderungen nachhaltig die Chancengleichheit von Frauen in der Wissenschaft durchzusetzen. Konsequenzen der in dem Bericht wiedergegebenen Problemdarstellungen sind Empfehlungen, die sich an den Bund, die Länder, die Hochschulen und die außeruniversitären Forschungseinrichtungen wenden. Der Bericht ist in der BLK-Reihe "Materialien zur Bildungsplanung und zur Forschungsförderung" als Heft 87 veröffentlicht worden und kann bei der BLK-Geschäftsstelle angefordert werden. Er kann in zwei PDF-Dateien heruntergeladen werden: Heft 87-Download Heft87-Anhaenge-Download Im Herbst dieses Jahres wird in den Gremien der BLK die Fünfte Fortschreibung des Datenmaterials aus dem Jahr 2000 zu "Frauen in Führungspositionen" verabschiedet werden. Dieser Bericht wird demnächst in der BLK-Reihe "Sonstige Veröffentlichungen" veröffentlicht und kann dann ebenfalls bei der BLK-Geschäftsstelle angefordert bzw. als PDF-Datei heruntergeladen werden. 2. Verbesserung der Chancen von Frauen in Ausbildung und Beruf Die BLK hat am 7.6.1999 einen Bericht verabschiedet, der zur Verbesserung der Chancen von Frauen in Ausbildung und Beruf beitragen will. Der Bericht analysiert Motivation und Interesse von Mädchen und Frauen im Prozess der Ausbildungs- und Studienwahl und will hierfür ein umfassendes Verständnis schaffen, zeigt den Handlungsbedarf auf und will die Anstrengungen bündeln, um Mädchen und Frauen durch gezielte Informationen und Beratung in ihrem beruflichen Entwicklungsprozess zu unterstützen will Perspektiven und Chancen aufzeigen, die sich für den Berufseinstieg und die berufliche Entwicklung auf dem sich verändernden Arbeitsmarkt für Frauen eröffnen. Zur Erreichung dieser Ziele schlägt der Bericht u.a. vor, die Aspekte der bewussten Koedukation bei der inneren Schulreform sowie in der Aus-, Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte zu berücksichtigen die Zugangsmöglichkeiten von Frauen zu Computern und zum Internet zu verbessern die Entscheidungsoptionen von Frauen durch Verbesserung der beruflichen Orientierung zu erhöhen die Rahmenrichtlinien/Lehrpläne für den Unterricht daraufhin zu überprüfen, inwieweit geschlechtsspezifische Gesichtspunkte der Berufsorientierung in den Fächern verankert werden können gemeinsam mit der Bundesanstalt für Arbeit gezielte Informationen zur Berufsorientierung von Mädchen und Frauen weiter zu entwickeln die Informationsangebote der Hochschulen stärker auf die Belange von Frauen auszurichten Pilotprojekte durchzuführen mit dem Ziel, die Aus- und Weiterbildung von Frauen im Handwerk quantitativ und qualitativ auszubauen den Frauenanteil in besonders männerdominierten Studiengängen zu erhöhen. Der Bericht ist als Heft 80 der BLK-Reihe "Materialien zur Bildungsplanung und zur Forschungsförderung" erschienen und kann hier in zwei PDF-Dateien heruntergeladen werden: Heft80-Download Heft80-Tabellen-Download

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