Die Organisation "Bridges" listet 12 Kriterien auf, die für "wirklichen" Zugang zum Internet erfüllt sein müssen - und dazu gehören nicht nur die Computer selbst - es muß eine für die Menschen geeignete Technologie vorhanden sein, die Preise müssen stimmen, der Inhalt muß der richtige sein und es muß Vertrauen in die Technologie vorhanden sein.
Alles nicht sensationell - und trotzdem eine sehr schöne und prägnante Zusammenstellung.

Das e-Twinning Portal wird von der Europäischen Kommission unterstützt und fördert den Austausch und die Zusammenarbeit von Schulen in Europa. Aktuell haben sich Bibliotheksleiter, Lehrer oder Schulleiter aus 29 verschiedenen Ländern angemeldet. Die Verwaltung des Portals obliegt dem, aus 31 europäischen Bildungsministerien bestehenden, European Schoolnet.

Das Schulportal bietet seinen Nutzern vielfältige Möglichkeiten an, miteinander zu kommunizieren, Projektideen auszutauschen oder gemeinsame Aktionen mit anderen europäischen Schulen zu entwickeln. Außerdem bietet e-Twinning regelmäßig Fortbildungen für Lehrer an, die ihre Fertigkeiten in den Bereichen der Informations- und Telkommunikationstechnologie verbessern möchten. Dieses internationale Angebot fördert die Netzwerkaktivitäten.

Zusätzlich werden auch eTwinning Preise für Projekte unterschiedlicher Alterskategorien vergeben. So haben zwei Schulen aus Irland und aus Schweden mit ihrem Projekt "Make a film and share IT with friends 2.0!" den ersten Preis im e-Twinning Wettbewerb 2009 in der Alterskategorie von 4 bis 11 Jahren gewonnen. Gemeinsam haben sich die Schulen über Medienmaterialen ausgetauscht, so konnten ihre Schüler Filme für Unterrichtszwecke entwickeln. Lehrer, die ein e-Twinning Projekt umgesetzt haben, erhalten außerdem das e-Twinning Qualitätssiegel.

One Laptop per Child (OLPC) (Ein Laptop pro Kind) ist ein non-profit Initiative mit dem Ziel, einen 100$ Laptop zu entwickeln. Der Wunsch ist, dass jedes Kind der Welt die Möglichkeit bekommt, einen Laptop zum Lernen einzusetzen. Der 100$ Laptop wird nicht zum Verkauf angeboten, sondern direkt über Regierungsorganisationen an Schulen verteilt werden. Die Forschungsinitiative wurde vom MIT Media Lab gestartet.

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