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Internetkompetenz für benachteiligte Jugendliche

von Institut für berufliche Bildung, Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik (INBAS)
rezensiert von e-nitiative.nrw


Das Institut für berufliche Bildung, Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik (INBAS) stellt die Ergebnisse des Projekts "Internetkompetenz für benachteiligte Jugendliche" jetzt als kostenlose Publikation incl. CD-ROM zur Verfügung. Die Publikation stellt erfolgversprechende Ansätze zur Schaffung neuer Lernkulturen in der beruflichen Integrationsförderung vor.

"Beiträge zu einer neuen Lernkultur - Modelle integrierter Mediennutzung in der Benachteiligtenförderung" richtet sich an Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen in Ausbildung, Stützunterricht und sozialpädagogischer Arbeit sowie an Entscheider und Entscheiderinnen in den Trägereinrichtungen.

Die Publikation kann online bestellt werden:
bestellung@inbas.com

Im Angebot der SDC seit 07.07.03

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Themenbereiche:
Mediennutzung durch Jugendliche / Aktivitäten für Jugendliche, Zielsetzung, Vorgehensweise zur Überwindung der Digitalen Spaltung






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