Förderverein für Jugend und Sozialarbeit e.V. - fjs

Der Förderverein für Jugend und Sozialarbeit e.V. verfolgt das Anliegen, die Persönlichkeitsentwicklung junger Menschen unter Berücksichtigung ihrer kulturellen und sozialen Vielfalt zu unterstützen. Für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene entwickelt der Verein Angebote, die zu einem sicheren und kompetenten Umgang mit Medien verhelfen. Zu diesem Zweck werden Multiplikatoren und pädagogische Fachkräfte professionell geschult.

 

Auf der Website des Fördervereins finden Sie unter der Rubrik „Highlights“ verschiedene Projekte, Fortbildungen und andere interessante Angebote und Anregungen. Vorgestellt werden beispielsweise das Computerspielmuseum, das Projekt „Stromkastenstyling“ oder die „medienwerkstatt potsdam“.


Digitales kulturelles Erbe in Gefahr - Forschungsprojekt gibt Empfehlungen zur Langzeitarchivierung

Das BMBF-geförderte Forschungsprojekt "nestor" macht in einem Memorandum auf die Problematik des Datenschwundes aufmerksam, der dadurch entsteht, dass Datenträger und Datenformate schnell veralten.

The Talking Culture - Die Kultur des Sprechens

Dr. Makoto Kobayashi vom Tsukuba College of Technology in Japan war für ein Jahr als Gastwissenschaftler an der Universität Karlsruhe (TH) tätig. Im Folgenden ein paar interessante Eindrücke, die er während seines Deutschland-Aufenthaltes gesammelt hat.

Technik als Lernunterstützung für sehbehinderte Kinder

Lernunterstützung für blinde und sehbehinderte Kinder in Schulen ist das Ziel eines Systems, welches im Rahmen des IST-Projekts MICOLE entwickelt wird. "Wir experimentieren damit, wie man verschiedene Sinne nutzen kann, um die fehlende Sehkraft teilweise zu ersetzen, insbesondere bei Aufgaben, die für die Konstruktion des Systems zentral sind," erläutert Projektkoordinator Roope Raisamo.

Pfadfinder ins Internet gesucht: Wettbewerb 'Wege ins Netz' gestartet

Der am 8. Mai gestartete Wettbewerb "Wege ins Netz" des Bundesministeriums für Wirtschaft und Technologie soll vorhandene Zugangsbarrieren auf dem Weg ins Netz identifizieren und deren Abbau durch die Vermittlung medialer Kompetenz fördern.