Förderverein für Jugend und Sozialarbeit e.V. - fjs

Der Förderverein für Jugend und Sozialarbeit e.V. verfolgt das Anliegen, die Persönlichkeitsentwicklung junger Menschen unter Berücksichtigung ihrer kulturellen und sozialen Vielfalt zu unterstützen. Für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene entwickelt der Verein Angebote, die zu einem sicheren und kompetenten Umgang mit Medien verhelfen. Zu diesem Zweck werden Multiplikatoren und pädagogische Fachkräfte professionell geschult.

 

Auf der Website des Fördervereins finden Sie unter der Rubrik „Highlights“ verschiedene Projekte, Fortbildungen und andere interessante Angebote und Anregungen. Vorgestellt werden beispielsweise das Computerspielmuseum, das Projekt „Stromkastenstyling“ oder die „medienwerkstatt potsdam“.

Zivilgesellschaft - Statement zum Abschluß des Vorbereitungsprozesses für den Weltgipfel zur Informationsgesellschaft

Nun ist auch die PrepCom3a vorüber. Die beim letzten Treffen spontan anberaumte Zusatzwoche zur Vorbereitung des UNO-Gipfels war notwenig geworden, nachdem sich die Regierungen im September bei der eigentlichen Abschlusskonferenz nicht einig wurden. Ungeachtet der erheblichen zusätzlich aufgewandten finanziellen und zeitlichen Ressourcen, stagnieren die Verhandlungen in einer allgemeinen Blockadehaltung, die bereits beim allerersten Paragrafen der Deklaration beginnt.

Migranten als „Türöffner“

In diesem Artikel wird mehr interkulturelle Kompetenz in den Medien gefordert. Aus verschiedenen Blickwinkeln setzt sich die Autorin mit dem Thema "Migration und Medien in Deutschland" auseinander.

Großes Interesse für barrierefreies Internet beim 1. Duisburger <span lang=“en“>Hearing</span>

Am 7. November hat das 1. Duisburger <span lang="en">Hearing</span> des Beirates für Menschen mit Behinderungen im Landschaftspark Nord stattgefunden.

Erste Fortschritte bei der Barrierefreien Gestaltung der Internetangebote von Universitäten und Hochschulen

Anfang November hat das zweite Seminar stattgefunden, dass das <a href="http://www.ftb-net.de/" target="_blank" title="Seite wird in einem neuem Fenster angezeigt" class="navlinkunt">Forschungsinstitut Technologie-Behindertenhilfe (FTB)</a> in Zusammenarbeit mit der <a href="http://www.huef-nrw.de" target="_blank" title="Seite wird in einem neuem Fenster angezeigt" class="navlinkunt">Hochschulübergreifenden Fortbildung NRW (HüF)</a> veranstaltet hat.

Der Webzugang von Schulen steigt, die digitale Spaltung bleibt

Nach zwei vom U.S.-amerikanischen Bildungsministerium herausgegebenen Berichten ist der Internetzugang in den U.S.-amerikanischen Schulen von 3 % im Jahr 1994 auf 99 % im Jahr 2002 gestiegen, aber die digitale Spaltung existiert immer noch in den Haushalten, denn nur 41 % der Afroamerikaner und Hispanier haben einen Computer zu Hause, im Vergleich zu 77 % der Weißen.