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Der Leitfaden des EU-Projekts Anti-Rumour erklärt historische Hintergründe, politische und psychologische Dimensionen von Verschwörungserzählungen und Fake News und zeigt auf, wie Medienkompetenz rund um Desinformation gestärkt werden kann.

The guidebook of the EU project Anti-Rumour explains the historical background, political and psychological dimensions of conspiracy theories and fake news, and shows how media literacy around disinformation can be strengthened.

100 Sprecher:innen, 75 Programmpunkte und 3000 Besucher:innen waren auf der TINCON Berlin. Von Quantenmechanik, Finfluencer:innen, Mental Health auf TikTok, einer Löt-, Code- und 3D-Druckstation bis hin zu Science Facts auf Instagram: Die Themen und das Programm der TINCON waren vielfältig und aktuell. Wer neugierig ist, kann sich die einzelnen Talks noch jetzt anschauen und noch einmal Festivalfeeling mitnehmen.

Wie schätzen Menschen in Deutschland ihre medien- und KI-bezogenen Kompetenzen ein? Wann wird Künstliche Intelligenz (KI) für Menschen greifbar? Was verstehen Menschen unter dem Begriff Künstliche Intelligenz? Diesen Fragen ist die Studie „Kompass: Kompetenz und Künstliche Intelligenz“ des JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis nachgegangen.

Welche Inhalte Laeticia Genz, die als Bundesfreiwillige in der Stiftung Digitale Chancen und bei uns im Initiativbüro „Gutes Aufwachsen mit Medien“ mitwirkt, auf der TINCON in Berlin spannend fand, schildert sie in ihrem Erfahrungsbericht.