Medienanstalt Hamburg / Schleswig-Holstein

Die Medienanstalt Hamburg / Schleswig-Holstein prüft den privaten Rundfunk und überwacht die rechtlichen Bestimmungen von Internetseiten von verschiedenen Anbietern. Ein Schwerpunkt setzt die Medienanstalt auf die nachhaltige Förderung der Medienkompetenz. Die Projekte der Medienanstalt klären über Chancen und Risiken der digitalen Medien auf.

 

Ein Projekt der Medienanstalt ist das Magazin „scout – Der medienkompetente Begleiter für Eltern und Pädagogen“. Das Magazin informiert Sie über die Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen und bereitet für Sie neue Themen der Medienbildung auf. Außerdem erhalten Sie Tipps zu praxisnahen Projekten der Medienkompetenzförderung und Veranstaltungen. 

Digitales kulturelles Erbe in Gefahr - Forschungsprojekt gibt Empfehlungen zur Langzeitarchivierung

Das BMBF-geförderte Forschungsprojekt "nestor" macht in einem Memorandum auf die Problematik des Datenschwundes aufmerksam, der dadurch entsteht, dass Datenträger und Datenformate schnell veralten.

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IT-Branchenverband beklagt mangelnde Durchsetzung von E-Vergabe-Verfahren

The Talking Culture - Die Kultur des Sprechens

Dr. Makoto Kobayashi vom Tsukuba College of Technology in Japan war für ein Jahr als Gastwissenschaftler an der Universität Karlsruhe (TH) tätig. Im Folgenden ein paar interessante Eindrücke, die er während seines Deutschland-Aufenthaltes gesammelt hat.

Technik als Lernunterstützung für sehbehinderte Kinder

Lernunterstützung für blinde und sehbehinderte Kinder in Schulen ist das Ziel eines Systems, welches im Rahmen des IST-Projekts MICOLE entwickelt wird. "Wir experimentieren damit, wie man verschiedene Sinne nutzen kann, um die fehlende Sehkraft teilweise zu ersetzen, insbesondere bei Aufgaben, die für die Konstruktion des Systems zentral sind," erläutert Projektkoordinator Roope Raisamo.

Pfadfinder ins Internet gesucht: Wettbewerb 'Wege ins Netz' gestartet

Der am 8. Mai gestartete Wettbewerb "Wege ins Netz" des Bundesministeriums für Wirtschaft und Technologie soll vorhandene Zugangsbarrieren auf dem Weg ins Netz identifizieren und deren Abbau durch die Vermittlung medialer Kompetenz fördern.