Sächsische Landesanstalt für privaten Rundfunk und neue Medien

Die Sächsische Landesanstalt für privaten Rundfunk und neue Medien setzt einen Schwerpunkt auf Fortbildungen und Veranstaltungen zur Förderung der Medienkompetenz. Die Fortbildungen richten sich an aktuelle und zukünftige Lehrkräfte, sowie Erzieherinnen und Erzieher. Die Landesanstalt bietet auch eine Informationsveranstaltung an, die im Rahmen eines Pädagogischen Tages über das Medienverhalten von Kindern und Jugendlichen aufklärt und auf mögliche Gefahren aufmerksam macht.

Durchstöbern Sie das Fortbildungsangebot zu den Themen Jugendschutz in Medien, Medienkompetenz oder Zuhörförderung auf der Webseite. Sie können auch individuell Elternabende oder Informationsveranstaltungen zu Themen der Medienwelt in Ihrer Einrichtung mit den Experten der Landesanstalt planen und durchführen.

Zusätzlich bieten auch die neun regionalen Sächsischen Ausbildungs- und Erprobungskanäle Fortbildungen insbesondere zur praktischen Gestaltung von Medien an. Dort können Sie Fähigkeiten in der Erstellung eigener Beiträge für Radio, Fernsehen oder das Internet erwerben.


Weltweit starkes Wachstum von E-Government

Der Anteil der Erwachsenen, die in den letzten 12 Monaten weltweit das Internet nutzten, um Verwaltungsdienstleistungen oder -produkte in Anspruch zu nehmen, stieg nach der im November von Taylor Nelson Sofres veröffentlichten zweiten Studie zur Online-Verwaltung um ca. 15 Prozent. Weltweit gaben drei von zehn Bürgern (30 %) an, Online-Verwaltungsdienstleistungen aufgerufen zu haben, verglichen mit nur einem Viertel (26 %) der vor einem Jahr Befragten.

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College-Studenten empfinden das Internet als Unterstützung

Die mit dem PC aufgewachsene Generation ist jetzt - stark vernetzt - auf dem Campus und verlässt sich in jeder Dimension des College-Lebens auf das Internet. Volle 86 % der College-Studenten nutzen das Internet im Vergleich zu 59 % der Gesamtbevölkerung der USA, und die Studenten erklären, das Internet sei für ihr akademisches und soziales Leben von größter Bedeutung.
<br><br>73 % der Online-College-Studenten nutzen das Internet stärker als die Bibliothek für ihre Recherchen.

MedienPädagogik: Online-Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung

Die Online-Zeitschrift MedienPädagogik hat sich zum Ziel gesetzt, theoretische Debatten im Bereich der Medienpädagogik zu fördern. In diesem Rahmen werden medienwissenschaftliche Grundfragen inhaltlicher und methodologischer Art diskutiert (z. B. zu den Themen Medienkmpetenz, E-Learning, informationstechnische Bildung und Medienerziehung), die für medienpädagogisches Handeln zunehmend wichtig werden.

Es ist doch nur ein Spiel ...

Für die einen ist es völlig klar: Kinder und Jugendliche mit einer Vorliebe für brutale Computerspiele sind stark gefährdet, selbst gewalttätig zu werden. "Dafür gibt es absolut keine Beweise", sagen andere mit Blick auf Millionen Jugendliche, die Virtua Fighter oder Mortal Combat spielten und nicht zu Tätern wurden. Wie gefährlich sind brutale Computerspiele wirklich? Psychologen gehen den komplexen Wirkungen auf den Grund.

Laudatio für das Würzburger Internetcafé 'Von Senioren für Senioren'

Anläßlich des Bürgerkulturpreis 2002 hielt der Sozialreferent Dr. Mosch eine Laudatio für das Würzburger Internetcafé „Von Senioren für Senioren“. Internetcafés gibt es inzwischen landauf, landab. Aber die Würzburger Internet–Senioren passen nicht in diese „Schublade“.