Stiftung Digitale Chancen

Die Stiftung Digitale Chancen verfolgt das Ziel, mehr Menschen für die Möglichkeiten des Internets zu interessieren und sie bei der Nutzung zu unterstützen.

Sie hat es sich zur Aufgabe gemacht die digitale Inklusion zu fördern und damit dem Ausschluss benachteiligter Bevölkerungsgruppen von der Entwicklung zur Informationsgesellschaft entgegenzuwirken.

Neben dem Leitthema der Digitalen Inklusion befasst sich die Stiftung unter anderem auch mit den Themenfeldern Medienkompetenzförderung und Online-Sicherheit.

Diverse Materialien, Lernangebote und Linksammlungen zur Leseförderung mit digitalen Medien, mobilen Geräten oder zum Guten Aufwachsen mit Medien erwarten Sie auf der Webseite. Weiterhin steht Ihnen im Veranstaltungskalender eine Sammlung interessanter Termine zu Fachveranstaltungen, Workshops oder Seminaren zur Verfügung.


Hochrangiges Arbeitsessen des Lisbon Council: „Verbieten oder nicht verbieten”

Am Montag, dem 9. Februar 2026, lud der Lisbon Council im Vorfeld des Safer Internet Day eine Gruppe von Expert*innen ein, um zu diskutieren, was uns wissenschaftliche Erkenntnisse und die Praxis über Kinder und soziale Medien lehren. Angesichts des australischen Experiments, bei dem Kindern unter 16 Jahren der Zugang zu bestimmten sozialen Medienplattformen verboten wurde, bemühen sich Regierungen weltweit, schnell zu entscheiden, ob sie denselben Weg einschlagen oder einen anderen Ansatz finden wollen.

Lisbon Council High-Level Working Lunch: „To Ban Or Not To Ban”

On Monday Feb. 9th, 2026, ahead of Safer Internet Day the Lisbon Council invited a group of experts to discuss what scientific evidence and practice teach us about children and social media. In the light of the Australian experiment on banning under 16th from a certain selection of social media platforms governments around the globe are rushing to decide whether to follow the same path or find a different approach.

Ansicht: Unsere Rechte in der digitalen Welt - ein Schnappschuss der Perspektiven von Kindern auf der ganzen Welt

Our rights in the digital world — a snapshot of perspectives from children around the world

This brief report summarizes the key findings of a large-scale international child participation study conducted by Professor Amanda Third and Lilly Moody from the Young and Resilient Research Centre at Western Sydney University on behalf of the 5Rights Foundation and with the support of 27 partner organizations from around the world.

Ansicht: Unsere Rechte in der Digitalen Welt Kapitel 8: Gesundheit

Our Rights in the Digital World - Chapter 8: Health

Chapter on health and conclusion from “Our Rights in the Digital World”

Ansicht: Unsere Rechte in der Digitalen Welt Kapitel 7: Schutz

Our Rights in the Digital World - Chapter 7: Protection

Chapter Protection from “Our Rights in the Digital World”