Stiftung Digitale Chancen

Die Stiftung Digitale Chancen verfolgt das Ziel, mehr Menschen für die Möglichkeiten des Internets zu interessieren und sie bei der Nutzung zu unterstützen.

Sie hat es sich zur Aufgabe gemacht die digitale Inklusion zu fördern und damit dem Ausschluss benachteiligter Bevölkerungsgruppen von der Entwicklung zur Informationsgesellschaft entgegenzuwirken.

Neben dem Leitthema der Digitalen Inklusion befasst sich die Stiftung unter anderem auch mit den Themenfeldern Medienkompetenzförderung und Online-Sicherheit.

Diverse Materialien, Lernangebote und Linksammlungen zur Leseförderung mit digitalen Medien, mobilen Geräten oder zum Guten Aufwachsen mit Medien erwarten Sie auf der Webseite. Weiterhin steht Ihnen im Veranstaltungskalender eine Sammlung interessanter Termine zu Fachveranstaltungen, Workshops oder Seminaren zur Verfügung.


Zivilgesellschaft - Statement zum Abschluß des Vorbereitungsprozesses für den Weltgipfel zur Informationsgesellschaft

Nun ist auch die PrepCom3a vorüber. Die beim letzten Treffen spontan anberaumte Zusatzwoche zur Vorbereitung des UNO-Gipfels war notwenig geworden, nachdem sich die Regierungen im September bei der eigentlichen Abschlusskonferenz nicht einig wurden. Ungeachtet der erheblichen zusätzlich aufgewandten finanziellen und zeitlichen Ressourcen, stagnieren die Verhandlungen in einer allgemeinen Blockadehaltung, die bereits beim allerersten Paragrafen der Deklaration beginnt.

Migranten als „Türöffner“

In diesem Artikel wird mehr interkulturelle Kompetenz in den Medien gefordert. Aus verschiedenen Blickwinkeln setzt sich die Autorin mit dem Thema "Migration und Medien in Deutschland" auseinander.

Großes Interesse für barrierefreies Internet beim 1. Duisburger <span lang=“en“>Hearing</span>

Am 7. November hat das 1. Duisburger <span lang="en">Hearing</span> des Beirates für Menschen mit Behinderungen im Landschaftspark Nord stattgefunden.

Erste Fortschritte bei der Barrierefreien Gestaltung der Internetangebote von Universitäten und Hochschulen

Anfang November hat das zweite Seminar stattgefunden, dass das <a href="http://www.ftb-net.de/" target="_blank" title="Seite wird in einem neuem Fenster angezeigt" class="navlinkunt">Forschungsinstitut Technologie-Behindertenhilfe (FTB)</a> in Zusammenarbeit mit der <a href="http://www.huef-nrw.de" target="_blank" title="Seite wird in einem neuem Fenster angezeigt" class="navlinkunt">Hochschulübergreifenden Fortbildung NRW (HüF)</a> veranstaltet hat.

Der Webzugang von Schulen steigt, die digitale Spaltung bleibt

Nach zwei vom U.S.-amerikanischen Bildungsministerium herausgegebenen Berichten ist der Internetzugang in den U.S.-amerikanischen Schulen von 3 % im Jahr 1994 auf 99 % im Jahr 2002 gestiegen, aber die digitale Spaltung existiert immer noch in den Haushalten, denn nur 41 % der Afroamerikaner und Hispanier haben einen Computer zu Hause, im Vergleich zu 77 % der Weißen.