Computerspielschule Leipzig

Die ComputerSpielSchule Leipzig, gegründet im Jahr 2008,  berät und vermittelt Wissen zu digitalen Spielen an Eltern, Lehrerkräfte, pädagogischen Fachkräfte, Kinder und Jugendliche. Erwachsene lernen, wie sie Kindern Regeln im Umgang mit Computerspielen vermitteln können.

 

Auf der Website der ComputerSpielSchule Leipzig finden Sie alle Veranstaltungen sowie Angebote für Eltern, Lehrer/Lehrerinnen, Pädagogen/Pädagoginnen und für Kinder und Jugendliche. Besuchen Sie mit der gesamten Familie die ComputerSpielSchule und testen Sie die verschiedenen Konsolen wie PlayStation3, WiiU, Wii, Nintendo 3DS und X-Box vor Ort.

PEW-Report: Die Rolle des Internet während der US-Wahlkampagne 2008

Das Pew Research Center hat im Rahmen des Projektes Pew Internet & American Life über Kampagnenneuigkeiten und politische Kommunikation eine Studie über die Informationsbeschaffung amerikanischer Bürgerinnen und Bürger über den Wahlkampf [...]

Internet city-to-city connections worldwide © Chris Harrison, Human-Computer Interaction Institute, Carnegie Mellon University

Pew Global Attitudes Survey

Im April und Mai 2007 hat das PEW Research Center eine Umfrage zu Aspekten der Globalisierung unter 45.000 Menschen in 47 Ländern weltweit durchgeführt. Neben der Beurteilung von Fragen der Weltwirtschaft und des freien Handels wurden auch [...]

Studie: E-Patienten mit Behinderungen oder chronischen Erkrankungen

Die neue Studie des 'Pew Internet & American Life Projects” namens "E-Patients with a Disability or Chronic Disease" bestätigt, was von vielen lange vermutet wurde: Chronisch kranke Menschen sind im Internet unterrepräsentiert – jedoch wenn [...]

Ausstattung, Nutzung und Bedürfnisse digitaler Technologien im sozialen Wohnungsbau

Ausstattung, Nutzung und Bedürfnisse digitaler Technologien im sozialen und kommunalen Wohnungsbau in österreich Das Fernlicht - ein in Wien ansässiges internationales Kompetenzzentrum für Zukunft & Lebenswelten, das vorrangig an der [...]

Rampensäue, bitte zurücktreten! Vom Blogger-Narzissmus zum Paradigma der Kollaboration

Anders als zur Pionierzeit des Netzes ist es heute keine Selbstverständlichkeit mehr an einen Medienwandel direkt-demokratische Erwartungen zu knüpfen. Mit dem demokratisch-interaktiven Potential des Web 2.0 setzt sich der vorliegende Beitrag [...]

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04155 Leipzig
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