Das vierjährige Forschungs- und Praxisprojekt “Medienerziehung im Dialog von Kita und Familie” hat zum Ziel, Medienerziehung in Kitas zu erforschen und auszuloten, wie sich die medienerzieherische Begleitung in der frühkindlichen Bildung sinnvoll gestalten lässt. In dem vorliegenden Grünbuch werden die Ergebnisse der einjährigen Forschungsphase zusammengefasst, insbesondere unter Berücksichtigung potenziell förderlicher und hinderlicher Faktoren.

Zum zugehörigen Projekt

Weitere Materialien aus den Projekten